74.教师通过展示实物,直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法,属于教学法中的( )

88.如果一个学生将自己的失败归因于个体稳定的不可控的内部特征时,他会产生一种( )的观念。

91.从学校教育和家庭教育相互配合的角度分析，上述材料表明（  ）。

84.下列有关建构主义学习理论中知识观的观点正确的是( )

47.附属内驱力表现最为突出的时期是( ）

80.低年级学生擅自离开座位时,教师忽略了他们,转而表扬那些保持不动的学生,离座率会下降。这是因为离座的学生受到了( )

68.1903年,在美国出版第一本以“教育心理学”命名的专著《教育心理学》的心理学家是( )

62.“感受性高而耐受性低,不随意反应性低,严重内向,情绪兴奋性高,反应速度慢,具有刻板性和不灵活性。”以上描述符合( )的气质特征。

83.张老师在教研例会上发言说:“学生的学习是通过动作的累积,不断进行没有目的的尝试,所谓的“顿悟”都是骗人的。”根据张老师的发言,他最可能反对( )的观点。

40.小郑连续三天迟到,老师问他原因时,他说道:“我…我也不想迟到。我每天都给自己定五个闹钟,但一想到外面那么冷,我就从被窝里出不来了。”由此可见,教师应从( )方面对小郑进行教育。

66.摄影课程上,老师分别放了日系风和古风两张摄影作品让大家选择喜欢哪一风格。丞丞本想选择古风的摄影作品,可发现选择日系风的多于选择古风的,于是他最后也选择了日系风的摄影作品。那么,丞丞的这种心理属于( )

97.上述材料给我们的启发不包括（ ）