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报考地区
学习方向
重庆
A
不可改变的
B
可以跳跃的
C
因人而异的
D
可人为改变的
正确答案 ：A
相关试题
76.以下不属于实物直观的是（ ）。
22.通常所说的备课要“备”，除了钻研教材、设计教法之外，还包括( )。
99.“人心不同，各如其面。”这句俗语为人格的（ ）做了最好的诠释。
91.神经系统结构和机能的基本单位是（ ）。
70.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（ ）。
92.心理反映的最高形式是（ ）。
59.“时教必有正业，退息必有居学”体现的是（ ）教育思想。
从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（ ）。
82.“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（ ）。
89.一般来说，新手老师在班级秩序管理方面，大多偏向（ ）管理。
19.教师角色中的社会期望与要求转化为个体的心理需要，这一过程发生在教师职业角色意识形成的( )阶段。
教育在发展中与政治经济的发展存在不同步，这说明教育具有（ ）。
