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A
强制性、基础性、科学性
B
强制性、普遍性、科学性
C
科学性、普遍性、基础性
D
强制性、普遍性、基础性
正确答案 :D
相关试题
陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评反馈。这种教学评价被称为( )。
4.倡导将“儿童中心”的教育家是( )。
17.某学生性格过分内向,害怕在社交场合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不敢正视对方眼睛。该生可能存在( )。
99.小李老师的做法违背了教师职业道德规范,其中不包括?
38.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。
下列关于智力与创造力关系的描述,正确的是( )。
2.芳芳近段时间因父母离异,情绪十分低落,常常将自己封闭起来。班主任张老师发现之后,时常找芳芳交谈、疏导,鼓励她从家庭阴影中走出来。在此案例中张老师扮演的角色是( )。
12.教师职业最大的特点在于职业角色的( )。
91.刘老师的教学行为体现了什么教学原则?
受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为( )。
58.学生对某一件事物感兴趣、好奇,从而努力学习科学知识。从动机的自发性和目的性上来说, 这是一种( )学习动机。
13.15岁的王某参与打架斗殴,违反了治安管理规定,对于王某的行为,下列说法正确的是( )。