事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
有趣
B
兴趣
C
乐趣
D
志趣
正确答案 :D
解析
学习兴趣有一个发生、发展的过程,一般来说是从“有趣”开始,产生“兴趣”,然后向“志趣”发展的。其中,有趣是学习兴趣的初级形式,志趣是学习兴趣的高级形式。
相关试题
28.教育行政法规一般有三种形式,即( )。
18.在教育心理学研究中,( )是最基本、最普遍的方法。
教学目标主要是对教师的教学行为的描述。
15.由苛勒所做的( ),是支持关系转换说的经典实验。
做好班主任工作的前提和基础是( )。
简述班杜拉的社会学习理论。
“潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。”是下列中小学教师职业道德规范中的哪一项要求?( )
为向教师和学生不断提供学习成败的反馈,制定或修改教学计划,而在教学过程中进行的测量称为( )。
在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是 ( )。
22.埃里克森的人格发展理论的基本内容中,勤奋对自卑的冲突应是( )的心理冲突。
应试教育和素质教育的本质区别是( )。
43.当一个人长期致力于某一问题解决而又百思不得其解的时候,如果他对这个问题的思考暂时停下来去做别的事情,几个小时、几天或几周后,他可能会突然想到解决的办法,这就是( )。