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A
环境对人的发展具有重要影响
B
人的发展受到生理成熟的制约
C
后天训练对人的发展具有重要作用
D
儿童的心理发展具有不平衡性
正确答案 :B
解析
该实验体现出人的发展受到生理成熟的制约,启发我们教育要尊重孩子的实际水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心等待,不要违背孩子发展的自然规律。
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19.教育法的本质特征是( )
教育可促进人的主体意识、主体能力的发展,帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等,这说明教育可促进个体( )。
20. 教育政策的最高表现形式是( )
42.简述教师职业道德自我养成的方法。
根据我国《未成年人保护法》的规定,未成年人是指( )。
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教师周末在家对学生进行辅导,向学生收取辅导费,是自己的劳动所得,是合理的。
二、判断简析题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)请判断每小题的正误,在题后的括号内,正确的划上“√”,错误的划上“×”。无论正误,均说明理由。31.教学与教育两个概念是对同一事物的不同表述。 ( )
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