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A
发现问题
B
提出问题
C
理解问题
D
检验假设
正确答案 :B
相关试题
15.下列哪一个时期是学生生理发育的第二高峰期,其个体具有半成熟的特点?()
67.布鲁纳认为更高级的认知发展标记就是能在同一时间内注意和考察几种不同的事件。()
17.“万绿丛中一点红”,这“一点红”非常容易引起人们的无意注意,这说明无意注意容易受到( )。
罗杰斯倡导的学习原则的核心是让学习自由学习。( )
31.古代教育的特点有( )。
10.某校教师许某因猥亵儿童,判处有期徒刑10年,根《中华人民共和国教师法》,许某将被取消教师资格。( )
9.班主任在班级管理中的领导力主要表现在( )。
45.家庭教育具有先导性( )。
下列关于《义务教育法》的描述,不正确的是( )。
13.班主任的中心任务是组织建立良好的班集体()。
二、多项选择题(本题共15小题,每题2分,共30分。每小题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案,填涂在答题卡的指定位置,多选、少选、不选均不得分。)1.下列哪些故事体现了发散思维?()
11.偶发事件的处理原则有( )。