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A
自我知识
B
心理模型
C
信息网络
D
认知成分技能
正确答案 :B
解析
乔纳森学习结果分类:结构型知识、心理模型、情境型问题解决、延伸技能、自我知识、执行控制策略、动机形成。其中,心理模型是指相互关联的言语或表象的命题集合,是人们做出推论和预测的深层知识基础。题干中,未给学生讲句子成分和结构,学生却能判断,这是以过去的经验基础,进行推测的过程,属于心理模型。故本题答案为B。
相关试题
一般认为是教育学形成独立学科的开始,是夸美纽斯的( )。
( )意味着胚胎发展到一个新的阶段—胎儿阶段。
教育心理学同普遍心理学的关系是( )。
教学组织形式的辅助形式有( )。
学校中还存在着对学生产生影响的,但又无法控制的教育因素,可以称之为( )。
据国内外的研究资料表明,出现品德不良行为的高峰年龄在( )。
智力的组成因素不包括下列哪一项( )。
现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和( )。
社会学习论者的研究表明,受到奖励或指责的榜样对儿童具有( )。
下列属于学习迁移的现代理论的有( )。
古代社会学校教育的各种服务中,占中心地位的是( )。
目前解释认识老化的理论主要有( )。