遗传素质决定人的发展方向。

小宝在学习过程中，倾向于从现实问题出发联系到抽象问题，再从抽象问题回到现实问题去。他在学习方面的认知风格属于系列性策略。

知觉是直接作用于感觉器官的客观物体的个体在人脑中的反应。

自我反思是提高自我意识水平的关键。

桑代克提出的三条学习定律是（ ）。

元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（ ）。

马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。

教育发展的规模和速度主要是由（ ）因素决定的。

重庆市义务教育阶段学校应当在每年8月1日前发布公告，通知适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人在指定时间领取入学通知书。

一、单项选择题：（本大题共40小题，每小题0.5分，共20分）每个小题的备选答案中只有一个正确答案，请将正确答案的代号填涂在《机读答题卡》对应题号的答题框内。截至（ ），我国全面实现九年义务教育。

课堂上学生看课外书不好好听课，教师没收课外书，这种行为属于负强化。

（ ）是课外校外教育活动的基本组织形式。