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A
报复他人或挑衅
B
争夺物品或空间
C
吸引关注或爱好
D
抢夺物品或获得认可
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考查幼儿攻击性。 儿童的攻击性行为有两种表现形式,一种是工具性侵犯 ,一种是敌意性侵犯。题干中儿童争夺物品属于工具性侵犯。故B项符合题意。 A、C、D项:不符合题意,故排除。 故本题选B。
相关试题
22.幼儿学习动机主要表现为好奇、兴趣和( )三个方面。
6.为6岁以前儿童服务的文学被称为( )。
35.幼儿进餐完毕后,( )分钟内教师不得组织幼儿进行剧烈活动。
66.我们把儿童在自然情景下的模仿、观察学习到的语言用法称为“语言习得”。( )
5.在幼儿园教育评价中,以学前儿童发展为对象的教育评价是( )。
76.素质教育是全面发展教育的具体落实和深化。( )
39.下列不符合幼儿园课程学习内容的是( )。
7.教师在组织幼儿谈话时,谈话的内容应具备下列哪种条件?( )
2.学前儿童心理发展的年龄特征形成主要( )。
9.3-4岁幼儿经常会与玩具进行交谈,这种普遍存在的独特心理现象被称为( )。
一、单选题1.成年人往往按照自己的意愿和设计蓝图去塑造和要求幼儿,使儿童的天性难以得到发展,这是因为在制定教学目标时未考虑到( )。
71.教师在规划学习环境时,应充分保障幼儿的健康和安全。( )