30.日常生活中常有人会说：“您的孩子真有出息，您是怎么教育孩子的”，此话中的“教育”所体现的用法是（  ）。

在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组学习来促进学习的策略属于资源管理策略。（ ）

儿童发展的未完成性涵盖人的发展的（）。

近代西欧“双轨制”中所指的两种教育系统是公立学校系统和私立学校系统。

影响学生态度与品德形成的外部条件，主要包括（ ）。

将评价对象的过去和现在进行比较,分析其发展变化的评价是( )。

最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是( )。

30.通过平行四边形的判断训练，学生对长方形面积的判断的成绩提高。而对三角形、圆形、不规则图形的判断的成绩没有提高。可用于解释这种现象的迁移理论是（）

遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在（ ）。

在古代，受教育的目的主要不是为了获得实用的知识，而是社会地位的象征，教育的象征性功能占主导地位。

研究表明，学生心理发展有四个基本特征，即连续性与阶段性和（ ）。

教师违反（ ）规定，由所在学校，其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。