相关试题

24.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。

23.下列不属于教师教学能力的是( )。

12.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”说的是( )。

15.奥苏泊尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（ ）。

38.由麦克费尔提出的德育模式是( )。

小虎在观看NBA比赛后，学会了打篮球。从班杜拉的观察学习角度出发，小虎学会打篮球的过程包括注意过程、保持过程、运动复现过程和动机过程。

6.与动作技能相比,心智技能具有的特点包括(  )

儿童把麦苗认作韭菜，属于同化。

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与巴甫洛夫提出的高级神经活动类型强、平衡、不灵活相对应的是多血质。

18.下列关于义务教育的说法，错误的是（ ）。

8.动机是推动人们行为的内部动力，直接影响工作效率。关于动机和工作效率的关系,下列描述不正确的是( )。