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A
教育将随国家的消亡而消亡
B
一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性
C
教育常常超前或滞后于社会政治经济发展
D
学校最早出现于奴隶社会
正确答案 :A
相关试题
9.学校教学工作中的“学科设置与安排”体现在( )。
58.根据埃里克森的人格发展阶段理论,12-18岁的学生要解决的主要矛盾是()。
19.刚入学的儿童希望能与小伙伴做好朋友,希望能和老师当好朋友,反映了儿童归属与爱的需要。( )
32.课程目标与几个相关概念,正确的包含关系( )
52.俄国著名教育家乌申斯基于1868年出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
22.学习行为与学习效果的关系是间接的,以学习动机为中介,提高学习效果要抓住提高学习动机水平这一关键因素。( )
6.有的高中生喜欢结构严密的教学,有的则喜欢自由自在的学习,这体现了()的认知差异。
17.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响。()
59.某寄宿制小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶,在追赶过程中摔倒在地,将两颗门牙跌落。王某的伤害由( )承担责任。
2.教育超前与政治经济制度不平衡性的关系表现在教育一定要走在生产力的前面。( )
20.在我国当前学校的领导管理体制中,中小学实行校长负责制。()
55.教师不得随意宣扬学生缺点,私拆学生信件等,这是因为学生享有()。