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A
随意后注意
B
不随意注意
C
有意后注意
D
随意注意
正确答案 :B
相关试题
注意的品质包括( )
“侧耳倾听”“举目凝视”“屏息”等现象都是注意的外部表现。
同注意( )的相反状态主要表现为起伏、分数。
32.学生在背书的时候总是容易记住两端的内容,记不住中间的内容。这种现象可以用( )来解释遗忘。
心理学成为一门独立的学科,是以德国学者冯特于1879年在( )建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
一年级学生正在教室里写字,窗外突然传来一阵锣鼓声,孩子们不由自主地停下来探头去看或侧耳倾听,这种现象属于( )。
心理学成为一门独立的学科,是以德国学者冯特于( )年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
上课时,学生被突然飞进教室的小鸟吸引,这种心理现象是( )。
注意是独立的心理过程。
教育心理学是一门研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学体系。
一名教师在走到安静的教室门口时故意咳嗽两声,目的是引起学生的( )
小学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于( )。