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报考地区
学习方向
重庆
解析
1.明确的目标 2.强有力的组织机构 3.良好的人际关系 4.良好的班风、规范、舆论 5.各项活动
相关试题
人之所以具有可教育性，就在于人具有（ ）。
师生关系中最基本的关系是（ ）。
主张“教师中心说”的代表教育家是（ ）。
四、简答题（本题共20分，每题4分）教育的社会属性（特征）是什么。
教学等于教育。
活动和交往是学生思想品德形成的源泉，是德育过程的基础。
学校的中心工作是（ ）。
教育改革的核心是课程改革。
课程的特点在于动手“做”，在于首脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（ ）。
如何理解马克思主义关于人的全面发展的学说？
一个班里几十个学生集合在一起，就有了班级组织，就标志着班集体的形成。
班级是我国中小学校进行教导工作的（ ）。
