事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
扇贝效应
B
南风效应
C
罗森塔尔效应
D
晕轮效应
正确答案 :C
相关试题
4.(不定项)上述案例给我们的启示有( )。
9. 依照我国《〈教师资格条例〉实施办法》的规定,关于教师教育教学能力的标准中,包括( )。
18.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、书费。( )
40.《中华人民共和国义务教育法》第十二条“适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。”这里包含的教育法律规范构成要素有( )。
7.在学校教育中,学生对客观现实的认知主要借助的是间接经验。( )
6.下列教师行为,属于错误运用无意注意规则的是:( )
2.(不定项)上述案例给我们的启示有( )
3.社会生产力发展水平制约着学校的专业设置。( )
36.张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高。他目前的状态属于职业倦怠中( )方面的表现。
32.某学生既不想刻苦学习,又不想考试不及格,这体现了动机冲突中的( )。
30.刘宁同学今天参加物理考试时,对于一些简单而熟悉的力学公式,却怎么也想不起来。其中涉及的遗忘理论主要是( )。
5.(不定项)针对该案例,以下说法正确的是( )。