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A
此做法是不尊重学生感受的表现
B
此做法没有给学生留有思考的空间,不利于师生互动
C
此做法阻碍了学生的创新思维发展
D
教师在教育中对学生不符合“常理”的想法要坚决制止,确保教育的时效性
E
教师的幽默恰到好处,有利于避免学生胡思乱想,保证注意力上好课
正确答案 :A B C
解析
生物课上,老师对学生回答的反馈简单粗暴,没有进行相应的引导,既没有尊重学生的感受,也不利于学生的进一步思考;告诉学生“别胡思乱想”阻碍了学生创新思维的发展。对于学生在教学中出现的“不合常理”的回答,教师应给予引导,而不是坚决制止。
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