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A
前习俗水平
B
中习俗水平
C
习俗水平
D
后习俗水平
正确答案 :C
解析
科尔伯格通过道德两难故事法提出道德发展的三水平六阶段理论。其中前习俗水平对应的是惩罚服从和相对功利取向阶段;习俗水平对应的是寻求认可(好孩子)和遵守法规取向阶段;后习俗水平对应社会契约和普遍伦理取向阶段。
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5.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是( )。
马斯洛的需要层次理论中,只有当低层次的需求全部满足,才会产生更高层次的需求。
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