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A
马卡连柯
B
克鲁普斯卡娅
C
凯洛夫
D
杨贤江
正确答案 :C
解析
凯洛夫的《教育学》,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作,对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。
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成功后的狂喜、失败后的绝望等情绪状态是 ( )。
国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务可以分为( )。
教育法律可以分为( )。
把课程分为分科课程和综合课程的依据是( )。
新《中华人民共和国义务教育法》的实施时间是( )。
“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象指()。
在1951年提出“范例教学”主张的是( )。
班主任在班级管理中的地位是( )。
解决问题的最高表现形式是()。
文化历史理论代表人物维果茨基认为,学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是()。
根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据是( )。
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