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A
诊断问题
B
克服障碍
C
行为矫正
D
寻求发展
E
长善救失
正确答案 :D
解析
心理辅导的主要目标是学会调适和寻求发展,前者是基本目标,后者是高级目标。
相关试题
在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福 的观点属于( )。
宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。( )
教师不能满足“授之以渔”,更要做到“授之以渔”。这强调教学应重视( )。
某地政府工作人员甲利用职务便利挪用救济金5万元进行营利活动。甲的行为构成( )。
小红是小学五年级的学生,数学成绩一直不好,一次数学考试她交了白卷。后来,数学老师 当着全班学生的面讽刺小红,说她喜欢吃鸭蛋,并在小红眼睛周围画了两个大黑圈示众。从此,小红离开了学校,把自己封闭在家里。这位数学老师的做法主要违背了( )。
高老师是五年级二班的班主任,新学期伊始,高老师给班里的学生制定了班级规章制度,凡 是表现好的学生,根据行为的性质,可获得一定数量的小红花,并可用小红花换取自己喜爱的活动 或物品,这种方法是( )。
“自然主义教育”思想的代表人物是( )。
( )是学生掌握知识的中心环节。
若某个产品的长期平均成本等于短期平均成本,但高于长期边际成本,则可推断( )
班主任工作中开展个别教育工作的教育对象是( )。
学生依据《教育法》享有的权利是( )。
54. 内容重要并紧急,需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。