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A
消退
B
泛化
C
分化
D
抑制
正确答案 :B
相关试题
人类身体的发展是按“首尾法则和近远法则”进行着的。如新生儿的头部很大,同身体与四肢不成比例,经过一定时期的发展,就渐趋于平衡。这体现了个体身心发展的( )
生物学家康拉德·劳伦兹的关键期理论为儿童( )教育提供重要理论依据。
19.小鱼很害怕跟别人说话,每次跟妈妈在麦当劳吃饭时,都不敢去跟服务员要餐巾纸,妈妈经常给予她鼓励, 终于有一次小鱼自己跑过去跟服务员姐姐要了餐巾纸,妈妈夸奖了小鱼并且奖励了一支冰淇淋,从此以后,小鱼在麦当劳吃饭时,都能很勇敢的跟服务员要餐巾纸了。由此看出,妈妈使用了( )改变小鱼的行为。
当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合的桑代克学习规律中的准备律。
晚清重臣张百熙,值庚子国变后,临危受命出任管学大臣,除倾力规复并整顿京师大学堂,卓有成效,使之成为中国近代第一所具有现代意义的大学堂。同时,掌理全国学务兴革大计,主持制订中国近代第一个学制是( )
2、在班级授课制中,同一个班级的每个学生的学习内容与进度必须一致。( )
促进个体发展,从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是个体主观能动性。
夏夏经常一边画画,一边看电视,这反映的心理现象是注意的稳定性。
教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。这条原则是( )。
当学生违反校规校纪时,我们会给他一个处分,经过一段时间教育,发现该生表现越来越好,为了巩固其良好行为,才撤销了处分,这种做法在心理学上叫( )。
某职业技术师范大学在新生开学之初,会进行一次英语水平测验,对于英语水平较好的同学会编入英语A班,进行全英文授课的学习。这种测验属于( )
弗洛伊德把人的意识分为( )