29.学生通过理解的“脊椎动物”概念，理解“无脊椎动物”概念，这属于（ ）。

9.定势是一种心理准备状态，所有定势都会妨碍问题的解决。（ ）

中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与义务。根据科尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于（ ）阶段。

道德判断与评价发展的特点是：从他律到自律，从动机到效果，从片面到全面。（ ）

24.教育过程中应奖励一些具体的道德行为，而不是奖励一些概括性的行为。（ ）

在进行口算，阅读（默读）、构思、心算时，智力活动可以使这些思维过程比实际操作快得多，这体现了智力活动具有（ ）。

28.徐盛对程序性知识的学习的几个阶段中，（ ）是程序性知识发展的最高阶段。

下列选项中属于心智技能的有（ ）。

17.头脑风暴训练的基本原则有（ ）。

在信息化迅猛发展的今天，许多老年人很难适应。比如，他们认为手机就是用来接电接打电话的，很难想象到手机还具有电视的功能、银行卡的功能等，这在心理学上称为（ ）。

13.问题解决能力是可以培养的。（ ）

在学完一节逻辑结构严密的课文后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图，以帮助自己理解和记忆，这种学习属于（ ）。