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A
忠于教育事业
B
关爱学生
C
身体力行,发挥表率作用
D
有教学机智和处理课堂上突发事件能力
E
专业知识扎实
正确答案 :A B C D
解析
本题考查对师德的理解。 教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、教师与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。它是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。教师职业道德是教师在从业过程中进行道德选择、道德评价、道德教育和道德行为等实践活动所必须遵循的道德规范和要求,它反映了教师的职业义务,体现了教师所担负的道德责任。题干中的这位年轻教师具有忠于教育事业、关爱学生、为人师表、教育机智等教师职业道德。A、B、C、D、四项正确。 E项:为干扰项。与题干不符,故排除。 故本题答案为A、B、C、D。
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23.张卓是学校李校长的侄儿,某日李校长让张卓所在班级的班主任给张卓安排一个班里最好的座位,如果你是班主任,下列做法恰当的是( )。
21.下列本题说法中蕴含的教师伦理范畴与其他三项不同的是( )。
19.徐特立先生曾说,“经师”是教学问的,“人师”是教行为的,我们的教学是要采取“人师”和“经师”二者合一的。这体现的教师职业道德的基本原则是( )。
31.下列哪一项做法违背了教师要平等公正对待学生的要求?( )
9.教师的职业公正是指教师在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义,教师职业公正的具体内容包括( )。
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从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )。
4.教师职业道德基本原则包括( )。
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11.下列属于教师职业道德主要范畴的有( )。
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师崇高的道德修养。
9.教师道德行为对学生的影响力是持久的 ,其行为结果会对学生的一生都产生影响,这主要体现了( )。