相关试题

22.直接教学论是以（）为中心.........的课程教学策略。

48、双轨制有..........不相接。（）

下列属于精加工策略的有（ ）。

28.义务.......任务是（）

10.（）在全面发展教育中.七折灵魂和统帅的作用，为其他各育提供了方向性的保证。

20.下列........“过度努力者”？

教育心理学对教育实践具有（ ）的作用。

21.皮亚杰认为（）岁.........的分水岭。

46、我现代教学..........发展的过程。（）

6.20世纪60年代，法国教育家保罗·朗格提出了（）的理论。

64、简述素质.......内涵。

4.下列揭示了社会性是教育起源关键所在的学说是（）