小时候被大狗咬过,长大后看见小狗也害怕,这是属于( )。

五、论述题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)气质的四种类型各有什么特征? 如何看待不同的气质特征?

《基础教育课程改革纲要( 试行)》提出,普通高中以( )。

德国心理学家邓克尔发现,人看到某一物品有一种常用的功能后，就很难看出其他新功能,进而影响了问题的解决。这一现象称为( )

关于我国的新课程理念，以下说法正确的是( )

红色看起来觉得温暖、蓝色看起来觉得清凉,是感觉的( )

我们熟悉的某位身材高大的人,不会因为他站的远,看上去矮小,就把他知觉为一位身材矮小的人。这是知觉的( )

德育原则是德育工作中必须遵循的基本要求。以下表述能反映因材施教原则的是( )。

良好的记忆品质有( )。

戴老师很担心,同一批学生在第二次参加同样内容的人格测验时获得的分数为什么与上一次不同。他所担心的是下列哪一个概念所反映的内容?( )

36.以学生主体性活动和经验值为中心建立起来的课程理论是（ ）。

某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生,该老师上班经常迟到、缺课,学校对其进行了多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》,可给予张老师( )的处理。