事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
教师的这一教学行为符合新课程改革的要求,教学不仅是课程传递和执行的过程,也是一个生成与开发的过程
B
这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升,有利于培养学生的创造性思维
C
教学中体现了民主、融洽的师生关系,有利于发挥学生的主体作用
D
这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观
正确答案 :A B C D
解析
略。
相关试题
提出教育具有相对独立性,主要是强调教育( )
基础教育课程改革纲要指出:教师在教学过程中应与学生( )。
我国封建社会的私塾,由一位先生教几名甚至几十名孩子在一块读书,可以看作是班级授课的雏形。
有的学生聪明灵活,接受能力强,学习速度快,一教就会;有的学生反应速度慢,教师要想教会学生就必须采用适当的方法并放慢进度,有的学生喜欢在与别人的讨论中学习,有的学生则偏爱自己独立学习。有的学生数学不错,但美术、音乐很差;而有的学生恰恰相反。这就要求( )
在表征常规问题时,专家比新手快得多;在解决困难的新问题时,新手用于表征问题的时间比专家要长一些。
“有偿家教”的现象实际上违背了( )
专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有( )
《中华人民共和国教师法》在我国教育法律体系中法律地位最高。
20.国务院教育行政部门主管全国的教育工作。
在国家教育考试中作弊的,由教育行政部门宣布考试无效,对直接负责人的主管人员和其他直接责任人员,依法给予刑事处罚。
个体调控自己的认识活动以提高认知操作水平的能力指的是( )
当前素质教育的核心是培养学生的( )