在有意义学习中，学生认知结构中原有的适当观念起着关键作用。（ ）

新课程评价主要倡导的评价方式是（）。

对于上述案例，以下说法正确的是（ ）。

张帅从入学开始坚持用田字格本写字，到三年级的时候，基本上可以借助田字格写出间架结构布局较为合理的汉字，一旦离开田字格本则间架结构就会失调。按照我国心理学家的操作技能形成理论，这时，张帅的写字技能达到了（ ）。

影响学生成败的因素很多，有主观的客观的，可控的不可控的。因此，根据归因理论，在帮助学生对学习结果进行分析、推论原因时，应本着实事求是的原则，是什么原因，就归为什么原因。

从课程的表现形式来看,校园文化属于( )

以上案例给我们的教育启示是（ ）。

课程是衡量教学质量的重要尺度，离开这个“尺度”就无法评定教学质量的优劣。（ ）

小星能够回答诸如“王老师比张老师高，张老师比李老师高，王老师和李老师哪个高？”的问题，但却无法回答诸如“若A>B，B>C，A与C哪个大？”的问题。按照皮亚杰的认知发展理论，小星正处于（ ）。

1980年2月，第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过了建国后由国家最高权力机关制定的第一部有关教育的法律，这部法律是（ ）

《红楼梦》中对王熙风的描写：一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。学生看完这段描写之后，头脑中立即就呈现出一位长相漂亮、精明能干而又泼辣的女人形象。这种想象属于（ ）

应用心理学的理论和技术，对来访者的心理活动和人格特征进行评估和鉴定，从而确定其心理变化的程度和性质的过程。这是（ ）。