对一个过分害怕猫的学生，为让他不害怕猫，可以让他选看猫的照片.谈论猫.远远观看关在笼子里的猫；让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫.抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是（ ）

在科尔伯格的道德发展阶段理论中，儿童认为海因茨想挽救妻子的生命是可以理解的，但是偷窃是错误的。如果人人都去偷东西的话，社会将会变得很混乱，不管在什么情况下，个体都应该遵守规则。儿童的这种道德发展水平处于（ ）。

19.班级组织按照社会需要和教育目标给学生传递科学文化知识，提供角色学习条件，形成生活基本技能。这主要体现了班级组织的（ ）。

（10）“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、_________。其中王勃成就最高，代表作有《___________》。 

9.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”反映教育目的的价值取向是（ ）。

2.夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家，他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用，下列关于夸美纽斯的论述正确的是（ ）。

5.下列各句中，没有语病的一句是(　)

（9）荀子在《劝学》 中说： “吾日参省乎己， _______________ 。” 韩愈在《师说》 中说： “是故无贵无贱，无长无少， 道之所存， _______________ 。”

（8）杜甫在《登高》 诗中说： “无边落木萧萧下， _______________ 。” 李煜则在《虞美人》词中感慨： “问君能有几多愁？ _______________ 。” 李清照则在《声声慢》 中一声长叹： “这次第， _______________ ？ ”

3.下列各句中画线的成语使用恰当的一句是（ ）

1.以下关于近代教育的说法, 正确的是( ) 。

单选题（15个，每题1分）1.芳芳近段时间因父母离异,情绪十分低落,常常将自己封闭起来。班主任张老师发现之后,时常找芳芳交谈、疏导,鼓励她从家庭阴影中走出来。在此案例中张老师扮演的角色是( )。