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A
喜欢听地道的英语
B
王老师对小明的单词测验成绩表示满意,他因此更加努力
C
校长在全校大会上面宣布三好学生的名单
D
为了通过考试学习英语
正确答案 :A
相关试题
认知心理学认为,程序性知识获得的机制是同化。
学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )。
提出“人类的基本需要包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要和自我实现的需要”的“需求层次论”的心理学家是( )。
练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再来学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这一论述强调的学习动机类型是( )。
根据耶克斯—多德森定律,当学生从事比较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较高的水平。
奥苏贝尔认为成就动机的内驱动力包括认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力。
班杜拉研究指出,影响自我效能感最主要因素是个体自身的_______________。
习得性无力感与人们对失败的归因无关。
马斯洛的需求层次理论认为人最基本的需要是( )。
一般而言,学生的学习动机处于中等水平时,学习效果最好。