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A
社会性
B
目的性
C
文化性
D
政治性
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A。解析:教育的心理起源说认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。“心理起源说”把人类有意识的教育行为混同于无意识模仿,同样导致了教育的生物学化,否认了教育的社会属性,因而是不科学的。
相关试题
教育目标分类学中“接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化”属于( )。
11.下列说法错误的是( )。
第一次提出普及义务教育的社会是( )。
在古代欧洲曾经出现过一种教育内容几乎全是军事体操教育的是( )。
狭义教育是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动。主要指学校教育,下列不符合侠义教育的特点的是( )。
2.不是凭借教授知识,而是凭借提问刺激对方思考,通过对方的思考亲自 发现真理。提出这种教育方法的教育家是( )
38.按照马克思主义观点,教育起源于( )。
4.“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现的教育特点是( )。
下列选项中, 属于孔子平等教育思想的( )
杜威所主张的教育思想被称为( )。
下列关于教育家及其著作的说法,正确的是( )。
规范教育学建立的标志性著作是( )。