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A
人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论
B
人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论
C
人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
D
人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论
正确答案 :D
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33.为了提醒幼儿便后冲水,秦老师在每一张马桶盖上都贴了一张特别漂亮且富有提示意义的卡通画,效果很好。秦老师采用的德育方法是( )。
59.乐乐在学习篮球的过程中,运球动作和上篮动作常常互相干扰,关注运球时就容易错过最佳上篮位置,关注上篮动作时又容易运球失误。乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的( )。
75.下列关于注意,说法正确的是( )。
5.婴儿看到麻雀,妈妈告诉她这是“鸟”,后来又见到喜鹊,她也说“鸟”,这种建构图式的方式属于顺应。( )
10.效度是信度的必要不充分条件。( )
二、单项选择题(共45小题每个题1分共45分。每小题仅有一个选项是正确的请选择你认为正确的答案。)25.在现代欧美教育思潮中,强调品格教育的重要性,提倡学生“自由选择”道德标准,主张个别教育的方法,目的在于使学生实现“自我生成”的教育思潮是( )。
31.教师在开展有目的的教育教学活动过程中解决具体问题的知识是( )。
道德判断与评价发展的特点是:从他律到自律,从动机到效果,从片面到全面。( )
39.突然出现自然灾害,校舍处于危险状态,可能会危及师生生命安全时,学校临时做出的停课决定是有效的,这属于教育行政执法的是( )。
35.在教师聘任法律关系中,受聘教师具体享有哪些权利、履行哪些义务是法律固定的,与之对应,聘任者具体享有哪些权利、履行哪些义务也是固定的。依据教育法律关系主体是否完全特定化,这种教育法律关系的类型是( )。
79.教师公平是教师职业道德修养水平的重要标志,其内容包括( )。
27.教师的( )是教师形象的核心。