33.前制度化教育又可以称为（ ）。

4.18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座，教育学逐渐从哲学中分离出来，正式成为一门独立的学科，为有志于从事教师职业的学生提供理论指导。标志着教育学科独立的著作是（ ）。

40.政治经济制度决定着（    ）。   

13.主张将课程教材进行螺旋式编排的是（ ）。

35.我国现阶段教学的首要任务是（ ）。

90.( )是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育最根本的区别。

10.形式教育论认为教育的目的在于发展学生的各种官能和能力。下列被形式教育论认为最有发展价值的学科是（ ）。

79、打电话时先先记住号码簿上的号码，拨完电话后就忘记了，这种记忆是 ( )

70.关于学校的权力，下列说法错误的是( )。

31.某中学数学老师打算一节课讲五道应用题，但是由于学生接受较快，下课的时候一共讲了八道应用题。课后王老师询问同学们的感受，大家纷纷表示都听明白了。按照以下哪种教学评价模式，本节课是成功的？（ ）

17.受张老师邀请，在当地戒毒所工作的夏明爸爸，以“珍爱生命，远离毒品”为主题，在“家长一日教师”课上，声情并茂地讲解了吸毒的危害及如何远离毒品，并教育同学们要热爱生活。这里采用的德育方法是（   ）。

73.警察要求司机停车，司机就必须将车开到路边停下，这种现象是( )。