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A
教育现代化是个国家教育发展的较高水平状态
B
教育现代化建设的根本目的是培养现代化的人
C
教育现代化的核心之一是课程现代化
D
教育现代化和社会现代化同步进行
正确答案 :D
相关试题
93.与个别学习相比,小组学习的优势错误的是( )。
98.影响班级同学对拿烟同学行为判定的最主要因素是( )。
92.以上案例中,没有采用的教学方法是( )。
17.卢梭认为,在人的心灵中根本没有什么天生就有的邪恶,任何邪恶都是在后天不恰当的社会制度中养成的。因此他主张儿童的教育要远离腐化的上层社会生活,远离充满罪恶的城市,主张把儿童带到乡村大自然的淳朴环境中,把他们从社会的不良影响下挽救出来,在教育中保护儿童善良的天性。卢梭的观点属于( )教育目的价值取向。
75.小明想象力丰富,观察敏锐,思维灵活,这表现了他的( )。
99.本案例中王老师让大家进行角色互换讨论的目的是( )。
25.张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思维转变。这种德育方法是( )。
6.马克思说:“要改变一般人的本质,使他获得一定劳动部门的技能和技巧,成为发达的和专门的劳动力,就是要有一定的教育或训练。”此说法说的是教育的( )。
68.移情是一种生物学倾向,是自然选择的产品,其发展过程要依次经过四个阶段,其发展的主要原因是( )。
78.小沈的表姐大学英语专业,毕业后应聘到知名外企工作,有着不错的薪水和发展前景,这让小沈十分羨慕,于是小沈从小就立志要努力学好英语,将来也进外企,这属于学习机动类型中的( )。
38.小明为了得到老师和家长的表扬,学习特别努力,属于学习动机的( )。
77.打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( )。