40.刚刚考上四川教师的李强在上第一节课的时候，要求学生可以在课堂上大胆阐述自身的意见。在教学中，李强老师不仅关注学生的参与度，还能关注学生的情绪情感表现。在讲解知识时，李强老师会先说出自己在学生时代的感受，以此引导学生参与发言，促进学生的领悟。由此可知，李强老师最有可能受到哪种学习理论的影响？（ ）。

10.新课程提倡的教学过程中的师生互动，就是要求老师讲课时多提问，学生 积极地举手回答。（ ）

3.在西方古代教育史上，将世界分为现象世界和理念世界，而理念世界才是真实的、永恒的。提出人的灵魂先于肉体存在于理念世界中，“投胎”为人时，暂时失去了对最高理念的认识和记忆，因此教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“学习即回忆”的教育家是（ ）。

3.对教育规律与教育方针两者关系的看法错误的是（ ）。

17.张老师在课堂教学中，通过对学生进行口头提问和布置书面测验，以了解学生的学习过程。这种评价属于（ ）。

8.关于我国古代教育的目的描述不恰当的是（ ）。

一、判断题（共24道小题，每小题1分，下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分）1.在学校、家庭、社会三结合教育网络中，学校教育起决定作用。 （ ）

教育家陶行知在《普及现代生活之路》一文中提出，“我们要求的是整个寿命的教育，活到老，干到老，学到老”。这体现的教育理论是（ ）。

3.“狼孩儿”在7岁时发现并获救，虽经培养和训练，但再也达不到正常的语言发展水平，这体现了发展的不可逆性。 （ ）

15.某班历史教师在教授关于南京大屠杀的课程内容时，带领学生参观南京大屠杀纪念馆，使学生在参观过程中铭记历史，珍惜和平。该历史教师的教学方法属于以（ ）为主的教学方法。

35.张老师为了提高教学成绩，要求全班学生自费购买他指定的辅导用书，下列选项中，关于张老师的做法正确的是（ ）。

2.关于校本课程的表述，错误的是（ ）。