正确答案 ：B

解析

本题考查教学过程的特殊性。教学过程的特殊性表现为认识的间接性、认识的交往性、认识的教育性、有领导的认识。 A项：认识的间接性。学生认识的客体是教材，教材是对客观世界的间接反映，这决定了学生学习的内容是间接经验。 B项：认识的交往性。教学活动的教师与学生组成的双边活动，在师生之间交往中实现的，故而属于一种特殊的交往活动。故本题答案为B。 C项：认识的教育性。教学过程中学生的认识得以丰富，同时他的精神、思想、意志、品德等方面也得到发展。 D项：有指导的认识（引导性），学生的认识是在教师的指导之下完成的，非偶然，非尝试错误的。