由于课堂教学评价涉及教与学两个方面,并涉及教学过程与教学效果两个维度，因此其涉及的相关理论也比较丰富，下列属于其理论基础的有（）①目标理论②多元智力理论③替代性评价④有效教学理论

思维反应快,而且有一定的质量保证,才是思维敏捷的表现。

(  )是教育工作的首要问题，也是教育法首先要明确的问题。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,以下属于没有尊重未成年人人格尊严的行为的是（）。

教学目标与目标教学是两个相关而不相同的概念。下列教学情境中，属于教学目标的有( )。

三、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√”或“×”。本大题共10小题，每小题0.5分,共5分)中学在职教师的学习需要以系统性、组织性的学习为主。

依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年》的思想，深化教育体制改革，关键是____,核心是____，目的是____。（）

中学生王某偶然得知同学李某在家经常尿床，便在同学中广泛传播。王某的做法侵犯了李某的（）。

初中生的情绪是强烈而又不稳定的，下列说法错误的是（）。

针对初中生不良品德行为的矫正和教育，教师的正确做法有(  )。

我国实行适龄儿童、少年免试入学的政策，地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年就近入学的学校所在地是（）。

要么关注知识与技能目标，忽略了其他两个维度的目标；要么关注过程与方法目标、情感态度与价值观目标，忽略了知识与技能目标。这是教师在三维目标的陈述和落实中犯了()的错误。