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A
苏州园林的具体情况
B
各地园林的特色
C
如何鉴赏中国园林
D
苏州园林如何影响各地园林
正确答案 :A
解析
文段阐述的主要观点是——苏州园林是各地园林的范本,如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不应该错过。依据话题一致原则,下文应继续围绕“苏州园林”展开,即通过介绍苏州园林的具体情况,来验证前面的观点。A项描述与此一致,当选。
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《光明日报》北京3月22日电(光明网记者钟蕾蕾)在3月22日第22届世界水日,为促进水资源的开发、利用、保护和管理,增强社会公众节水意识,由中国妇女发展基金会、光明网共同主办的“母亲水窖·我与水的故事”摄影及中小学生绘画作品征集活动正式启动。参赛摄影作品可通过“母亲水窖·我与水的故事”活动官方网站(http://mqsj.gmw.cn/)投递,绘画作品可寄至中国妇女发展基金会“母亲水窖”办公室。本次活动历时半年,将于今年8月评选出获奖的摄影及绘画作品。为这段新闻拟定标题,恰当的一项是:
化归法:指在解决问题的过程中不是直接的,而是对问题进行变形、转化,把它化归为已解决的问题,或容易解决的问题,再返回去求得原问题的解答。下列不属于化归法的是:
下列历史事件及其标志性意义对应不正确的是:
教师:教师法:尊师重教
下列中国历史上的变法与其内容对应不正确的是:
竹子 对于 ( ) 相当于 兔子 对于 ( )
45.赵先生、钱先生、孙先生、李先生四人参加一项技能比赛,获得了比赛的前四名。据了解,他们之间有以下关系:①孙先生和李先生经常相约一起打篮球;②第一名和第三名在这次比赛中刚认识;③第二名不会骑自行车,也不打篮球;④赵先生的名次比钱先生的名次靠前;⑤钱先生和李先生每天一起骑自行车上班。根据以上条件,可以判断此次比赛的第一、二、三、四名次的获得者是:
该不该让小孩玩电脑游戏?这让很多家长困扰,因为有太多的报告指责游戏正摧毁着下一代。不过一项新的研究显示,玩游戏有益于小孩的阅读能力,甚至可帮助他们克服阅读障碍。以下哪项如果为真,最不能支持上述结论?
教:学:教学
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1. 视网膜效应是指当一个人拥有一件物品或一项特征时,他就比平常人更会注意到其他人是否跟他一样具备这种物品或特征。 根据上述定义,以下不属于视网膜效应的一项是( )。
( ) 之于 民生 相当于 惩治 之于 ( )