4.下列哪种教学组织形式是根据儿童的年龄和发展水平划分等级，对进度相同的儿童系统性开设科目，编制班级，实施同步教学（ ）。

3.我国最早的师范教育产生于（ ）。

2.当下我们强调分层教学，这体现了教师关注学生身心发展规律的（ ）。

19.有老师向学生讲授英语字母“K”时，让学生伸出右侧上下肢做出K的形状。这种教学方式体现的思维类型是（ ）。

52.基础教育课程改革的具体目标有( ）。

72.阿特金森成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成。（ ）

83.“举一反三”“闻一知十”等都属于顺应性迁移。（ ）

24.从影响记忆因素角度看，晨读背诵效果较好的原因是（ ）。

65.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性主要体现在学生的主体性。（ ）

77.创设问题情境，激发兴趣，维持好奇心，能够培养和激发学生内部学习的动机。（ ）

23.前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说，“教育最重要的任务就是不要让任何一颗心灵里的火药未被点燃，而要使一切天赋和才能都最充分地发挥出来。”上述体现的教育原则是（ ）。

49.根据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，下列说法有误的是（  ）。