6.快肌纤维和慢肌纤维相比，其生理学特征是收缩力量大，抗疲劳能力强。（    ）           

10.体育与健康课程标准的基本理念是坚持（    ）的指导思想。

2.请简答肌肉痉挛的产生原因。

2.学生慢跑时的动脉血压较安静时（   ）。

7.（   ）是决定出球准确性的重要环节。

6.（    ）是人和动物为维持正常的生理功能而必须从食物中获得的一类微量有机物质。

二、名词解释（每题3分，共12分）1.体育教学常规

4.请简答人体主要的营养素。

26.人的身高增长，有两个高峰期，第一个高峰期是（ ）。

很多学生在学习了乘法口诀后。习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”，很多人一时间都反应不出来，这是一种（ ）现象消极作用的表现。

20.标准排球场地为长 18 米，宽 9 米，5 厘米的线宽不包括在场地之内。（ ）

6.在体育单元教学中，将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示，教师这种教学安排采用的是（   ）。