学生长时间的有意注意，会引起以劳和注意的涣散。在教学中，过分强调视听教学媒体的生动形象，虽然能引起学生的注意,却难以完成概况的学习。因此利用视听教学媒体要（ ）。

30复述策略是指在……在学习材料上的方法，下列对于复述策略的运用，恰当的有

32.结构主义课程论..........基本结构为中心，强调根.........段的特点，安排学科的基.......该理论提出者是瓦根舍因（ ）

2.关于常用的课堂强化类型,下列说法不正确的是（   ).

36.英国哲学家洛克......其认为人的心灵如如一块白板本身没有内容，可以任人涂抹（ ）

27.下列四位……程倡导的教师观的有

35.马老师自制有彩色包边的各类平.......................清晰地认识圆周长就是围着.........马老师的教学体现了教师劳动的创造性（ ）

41.某学校经行政会议决...........调整至教务处任职。教务员丁某如果不同意........当地教育行政部门提出申诉( )

9.赵老师在与学生谈话时，面对自我意识强。独立感受力强。心理敏撼的学生。常用暗示或名言、格言等威胁他们，帮助他们明白某些道理,赵老师采用的谈话方式为（    ）