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A
权威型
B
民主型
C
放任型
D
专制型
正确答案 ：B
解析
【金标尺解析】本题考查教学管理的类型。
课堂教学管理的类型主要有放任型、独断型、民主型、情感型、理智型以及兴趣型等。其中，民主型管理类型的教师在教学管理活动中，积极、认真、宽严适度，善于通过恰当的启发与指导，保证教学管理的有效性，教学管理的具体措施，都考虑到班级的具体情况，学生对这样的教师既亲又敬。在民主型管理的课堂上，学生学得主动愉快，课堂教学效率高。题干中，王老师课堂上鼓励质疑，以讨论、协商的方式解决问题。该教学管理类型是民主型。B项符合题意。
A项：权威型管理中教师的管理乃是控制学生在教室里的行为。这种管理模式强调规则的尊严，强调规则、指令与要求，注重惩罚和控制。与题意不符，故排除。
C项：放任型管理类型的教师意识淡薄，工作责任心较差，他们在课堂上表现为只顾讲课、不顾效果、放任自流，对于学生在学习过程中出现的问题漠不关心，也没有积极的课堂管理要求。与题意不符，故排除。
D项：专制型，也称独断型。这种管理类型的教师对学生的课堂表现要求严厉，但这种要求往往只根据教师个人的主观好恶确定，忽视学生的具体实际和教学目标的具体要求。在这种管理类型的课堂上，学生的意见得不到充分发表，且学生往往有一种紧张感、压抑感，容易导致课堂管理的形式主义倾向，教学效果一般。与题意不符，故排除。
故正确答案为B。
