16.四户人家排成一行，已知A家在B家的隔壁，A家与D家不相邻，如果D家与C家也不相邻，那么C家的隔壁应是（  ）。

一氧化碳中毒的机制是（ ）。

7.当人们说到“管教”时，他们通常的思维是“惩罚”，因为他们相信两者是一回事，父母和老师们有时会大声喊叫和说教，突然让孩子们做惩罚性的“暂停”去“想想你的所作所为”。不幸的是，无论惩罚在当时看起来多么有效，_______________，以及父母们真正希望自己的孩子学会的社会和人生技能。惩罚只会使一种很有挑战的情形恶化，让大人和孩子一头扎进权力之争中。 填入画横线部分最恰当的一句是（  ）。

沟通：手机：金属

12.湿地的生命力是可以被一点一滴看见的。我最先看见的是湿地上的青蛙，它_____地弹跳，让寂静的湿地有了动感；青蛙落脚的地方，黑颈鹤_____，动作像骄傲的体操运动员那样自由、舒展；接下来，三三两两的羊像无声的云从村子里飘过来，它们身后是牦牛家族，带着高海拔的困倦与_____；再后来，高原上真正的主角一放牧者出现了，他们被这些群众演员簇拥着，压轴出场。依次填入划线处最恰当的一项是（  ）。

某学校组织学生去农基地体验农耕，小黑在经历了辛勤的农业耕作后，更加珍惜坐在教室学习的宝贵机会，在学业上更加刻苦。根据日本教育社会学家柴野昌山的分类，学农的经历对于小黑的教育功能属于（ ）.

为取出已故父亲的存款，广东陈先生走进了条“死胡同”，耗时7个月证明“我爸是我爸”未果，其背后暴露出的懒政，比“循环证明”更可憎。一线办事人员对百姓的诉求不管不问，看似只是多要求一份证明，不会增加自己的工作量，又规避了责任风险，实质上像慢性感染，悄悄_____着百姓对公职机关行使公权力的信任度。_____，难免降低政府的公信力，分化人民和我党的血肉联系。依次填入画横线部分最恰当的是（  ）。

作为一名年轻的新教师，郑老师在与家长交谈时常常感到困难，其至会与家长发生口角。郑老师需要提高的能力是（ ）.

选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一定的规律性，此项是（   ）。

老师对小张说：“你只有学好这一章节，才有可能学好这学期的其他内容。”根据老师的话，下列不可能发生的是（  ）。

文艺评论敢于“问津”杰作探险精神是可贵的，但如果工具、方法陈旧，感觉愚钝，真金珍宝必会视而不见，或者_____地只探及皮毛，要么说不到点子上，要么漏判谬判，造成遗憾。填入画横线部分最恰当的一项（  ）。

特定恐怖症是指对某特定物体或高度特定的情境出现强烈的、不合理的害怕或厌恶。社交恐怖症主要是指在社交场合下几乎不可控制地诱发即刻的焦虑发作，并对社交性场景持久地、明显地害怕和回避。根据上述定义，下列属于特定恐怖症的是（  ）。