跟着课本去旅游，其实是一次跨学科学习之旅。孩子们走出教室，抵达心仪且课本提到的地方，走进万卷书里的“诗与远方”，走进的也是自然的大教室、社会的大课堂。他们_____能够领略不同的风景，更真切地感受到文字背后的魅力，_____能品尝不同地区的美食，接触不同地域的文化、风俗、习惯，在行走中发现、认识、感悟地理文化、自然风光、人文情怀。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

参与各类银龄计划的老年知识分子，不仅是国家发展的贡献者，也是社会发展成果的见证者与受益者。他们对国家、社会有着高度的认同感与归属感、责任感与使命感。老树春深更著花，请他们用自己多年积累的专业能力帮助需要帮助的人，为当地经济社会发展作出贡献，同时再次_______自身的价值、再次找到社会归属，是一种双向奔赴,更是一个社会化挑战为机遇的方法所在。以银龄优势破解银发难题，还有更多的思路可以继续_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

在“信息爆炸”的现代社会，获取信息和解决问题的能力日渐成为核心竞争力的重要表现。学生获取文学知识的_____不再局限于传统的课堂学习，因而教师教学也要做出相应的调整，以期_____。农业文化遗产具有多样性、复合性、多功能性的显著特点，将之纳入文学课堂，可以有效培养学生的问题意识、文献收集能力、文本解读能力和自主学习能力。依次填入画横线部分最恰当的一项是 (  )。

某上市公司一运营部门同时运行有甲、乙、丙、丁、戊5个项目，因效益不佳，公司决定撤销其中3个项目。已知：①若甲撤销，则乙也撤销；②若乙撤销，则丙也撤销；③若丙撤销，则丁也撤销；④若乙和丁中至少有1个撤销，则戊也撤销。根据以上信息，可以推出（  ）。

将数字素养融入培养方案和人才培养全过程，通过以“知识点”为考核依据的精准数据分析，及时掌握学情和教情，_______地开展教学工作；通过“堂堂清”“周周清”“月月清”，实现“教学计划、教学内容、教学进度、教学检测、教学评价”的“五统一”，完成1000多个微课和导学案的制作及题库建设，为信息化教学_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

2015年5月10日是星期天，则2035年5月10日是（ ）。

广义的教育，泛指有目的地增进人的知识技能、提高人的认识能力、影响人的思想品德、增强人的体质、完善人的个性的一切活动。根据上述定义，下列不属于教育的是（   ）。

上位学习也叫总括学习，即通过综合归纳获得意义的学习。当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念，在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题时，便产生上位学习。根据上述定义，下列属于上位学习的是（   ）。

阿富汗 对于（  ）相当于（  ）对于 维尔纽斯

下列关于文学名家的并称，说法正确的是（  ）。

假设2024年1～7月份和2025年1～7月份外商及港澳台商投资企业的利润总额的同比增长率均与2023年1～7月份外商及港澳台商投资企业利润总额的同比增长率相同，则2025年1～7月份外商及港澳台商投资企业的利润总额约为（ ）亿元。

皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动、前运算、具体运算和形式运算等四个阶段。下列关于形式运算阶段的说法，错误的是（  ）。