事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
相关试题
23.缺
43.缺
42.缺
37.评价负荷强度时,常使用______、远度、高度、练习时的负重量及练习的难度等指标。
五、综合应用题(本大题共2题,每小题15分,共30分)49. 阅读材料,按要求作答。 材料: 某教师针对初一某班 40 名学生在 2 块篮球场片段。 开始部分,教师带领学生进行篮球游戏和球操,……活动。基本部分,教师采用合理的队形,讲解、示范篮球原地单手肩上投篮的动作,精湛的球技激发学生的学习热情;接着,进行分组……作用,教师巡回指导,进行个别和集体纠错;然后,教师总结练法,结合所学篮球原地单手肩上投篮技术。结束部分……讨论技术动作后,在愉悦的氛围中结束本次课。问题: (1)根据示范面,写出体育教学的示范方法。 (2)写出原地单手肩上投篮的动作方法。 (3)缺。
27.在篮球运动中,持球队员的中枢脚不符合规则的限制而出现持球移动的违例称为______。
44.缺
22.在跳高项目中,跳高成绩H=H1+H2+H3,要取得理想成绩,应充分利用和增大H1,加大H2,缩小H3。( )
29.根据武术项目的不同,武术组合可以分为______组合、实用攻防技术组合及对练组合。
25.短跑的全程技术分为起跑、途中跑和终点冲刺跑三个环节。( )
10.对体育教学发展史的研究,常采用的研究方法是( )。
17.缺