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A
合作教学
B
道尔顿制
C
特朗普
D
分组教学
正确答案 ：B
解析
【金标尺解析】本题考查的是教学组织形式
选项A，合作教学已经成为一种不可低估的教学模式。合作教学在不同的国家名称不一致。欧美国家称之为合作学习，苏联称之为合作教育学，我国则称之为合作教学。国内外研究者众多，对于合作教学的定义也多有论述。美国著名学者斯莱文认为：合作学习是一种使学生在小组中从事学习活动，并根据他们整个小组成绩获取奖励或认可的课堂教学技术。
选项B，道尔顿制指教师不再通过上课向学生系统的讲授教材，而只为学生指定自学参考书目、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难才请教师辅导。学习任务按月布置和检查。它是美国的柏克赫斯特于1920年在道尔顿中学创立。它们的优点在于有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能，但不利于系统知识的掌握，且对教学设施和条件要求较高。
选项C，特朗普制又称“灵活的课程表”，它是美国教育学教授劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种综合化的教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。
选项D，又叫分层教学、能力分组，指在按学生能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。分组教学也是集体教学的一种形式。一般可分为外部分组和内部分组。
题干中，强调学生按照作业安排的指引与教师签订月“学习约定”，通过自主学习，完成学习任务，经考核合格后才学习下一个月的内容，是道尔顿制的体现。选项A、C、D均与题意不符，故本题选B。
