38.小惠在数学课上听讲特别认真，课后还经常补充数学........学老师提问，主要原因是他很喜欢数学.......的表扬。小慧的学习动机属于远景间接性动机（ ）

33.论语’子罕中，颜回对孔子评价道：“夫子循循然...........”孔子的这一品质，体现了德育原....因材施教原则（ ）

24.黑色不透明的盒子装有红、黄、蓝三种颜色小球，这些小球只有颜色不同，其中红色球5个，黄色球3个，蓝色球2个，从中任意取3个球，则没有取到红色球的概率是（    ）

28.教学设计作为数……列关于教学设计的说法中正确的有

22. 已知二次函数 在 上的最小值为-3，最大值为13，则m的取值范围是（   ）

36.英国哲学家洛克......其认为人的心灵如如一块白板本身没有内容，可以任人涂抹（ ）

16，桑代克是教育...........他在 1901 年的“形状...........”实验是（   ）的经典研究

31、在教学过程中……学本身具有，，，教师可以从（   ）等方面入手

46.采取小组合作学习不仅能让学生学会怎.................于培养学生的探索、创新精神。请谈谈如何.........有效开展小组合作学习。(8分)

24.陈老师每讲完一个单元，都会对学生进行单元测验，根据测验的结果来调整自己的教学计划，改进教学方法。陈老师组织的单元测验属于教学评价中的(   ）。