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A
并列结合学习
B
归属学习
C
上位学习
D
下位学习
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C。解析:上位学习也称总括学习,指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。
相关试题
11直观是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。
10.二级课程的编订权在( )。
97( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
95瞬时记忆保持时间很短,大约有( )。
71.一堂好课达到的基本要求不包括( )。
10.影响学习迁移的主体因素包括( )。
80.一般来说,最好的调控课堂问题行为的方法是( )。
79.一般来说,群体间竞争的效果取决于群体内的( )。
70.一个学生过分害怕猫,可以让他先看猫的照片、讨论猫,然后远远观看在笼中的猫,再让他逐渐接近笼中的猫,最后摸猫、抱起猫,消除对猫的恐惧反应,这样心理辅导行为是( )。
27.需求层次理论的代表人物是( )。
3交互式学习主要是用来帮助成绩优秀的学生进一步突破自我。
77.“授人以鱼不如授人以渔”,说明在教学中应当重视( )。