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对
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错
正确答案 :对
解析
衡量一堂课的标准不仅要看教师教得怎么样, 更主要的是要看学生学得怎么样, 归根结底是要看单位时间内学生的学习质量和学习效率。
相关试题
为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构叫做______________。
关于课堂规则表达合理的是( )。
44.( )是“贵州第一名山”“武陵第一峰”。在第42届世界遗产大会上,这座山被列入世界自然遗产名录,成为中国第53处世界遗产,第13处世界自然遗产。
美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种外铄论的观点。( )
演示法的运用要紧密配合教学:演示前,要根据教学需要,做好教具等的准备;上课前,将教具等带入教室,以引起学生的注意。( )
在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )。
教育工作中要做到“因材施教”“长善教失”,符合学生身心发展的个别差异性。( )
实验教育学的代表人物是( )。
本体性知识是教师所具有的特定的学科知识,如语文、数学、外语等,这种知识量到了一定程度,就不再是影响教学的显著因素。( )
以语言为主的教学方法有( )。
由于以前多次运用某一思维加工方式解决同类问题,从而逐步形成习惯性反应,使得在以后的问题解决中仍然沿用习惯反应去解决问题。这种现象是( )。
2.古代社会,学校设置的课程门类大多为哲学、政治、道德等人文学科,近代以来自然科学和技术课程大幅度增加。这说明生产力的发展制约着( )。