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A
知识与能力
B
直接经验与间接经验
C
分科与综合
D
知识与思想
正确答案 :A
相关试题
69.教英语的王老师利用教学之便,跟学校附近的书店合作,引导学生去该书店购买指定英语参考书。王老师违反了( )的教师职业道德。
78.此案例给我们的启示是( )。
人的失败、失意、失恋、失分有许多原因,但有一个很常见的原因则是说话不注意自己的身份与对方的身份,常常造成隔阂,造成误会,造成不良效果,令人十分后悔与不安。于是,有的人干脆下定决心,准备戒口、守嘴,免得祸从口出。但也因此有的人被搞得神经紧张,一紧张便不知如何表达,往往词不达意,张冠李戴。这段文字意在说明( )。
4.《学记》反对死记硬背,主张“要引导学生但绝不能牵着学生鼻子走”。下列选项中符合此观点的是( )
31.根据教学过程的基本规律,下列描述正确的是( )
59.当教师不顺心时,把火发到学生身上,这种找替罪羊的做法”用到的心理防卫机制是( )
35.枫叶标本属于( )
十九届五中全会提出,贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持( )、( )、( )、( )、( )。
25.下列不属于资源配置市场化的是( )。
14.毛泽东批评“城市中心论”,提出“以乡村为中心”思想的著作是( )。
在某乡村小学,教师在同一间教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是( )。
我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜明地体现了封建社会教育的( )。