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A
学科课程
B
活动课程
C
显性课程
D
隐性课程
正确答案 :A
解析
学科课程又称“分科课程”,它以有组织的学科内容作为课程组织的基础。我国古代的“六艺”即礼、乐、射、御、书、数,古希腊的“七艺”即文法、修辞、辩证法、数学、几何、天文、音乐。因此,我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都可以说是最早的学科课程。
相关试题
把“人—社会—自然”的和谐发展作为教育目的选择确立的根本价值取向的依据是( )。
学生认识是一种特殊的认识,其特殊在于它是一种( )认识。
古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指( )。
教师对学生体罚或变相体罚,反映了教育( )。
与中世纪教会教育相比,近代西方教育是一种追求世俗化和回归现实的教育。( )
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。
练习式教学模式的顺利进行,需要依靠( )。
以美国的学制为蓝本,一直沿用到新中国成立初期的现代学制是( )。
目前世界各国主要采取的教学组织形式是( )。
教师和学生家长在教育目标上,具有内在一致性。( )
人类教育的高级形态是( )。
“学无止境”、“活到老学到老”都反映了现代教育的( )。