客服
购物车
APP下载
扫码下载事考帮APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意事考帮《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
报考地区
学习方向
重庆
A
顺序性
B
不平衡性
C
互补性
D
阶段性
正确答案 :A
解析
人身心发展的顺序性是指个体身心发展整体上具有一定的顺序,身心发展个别过程和特点也具有一定的顺序,从低到高,从简单到复杂的特点。
相关试题
为什么?( )
根据材料,下面说法正确的是( )
下面哪一个是“问题解决”?( )
负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。
教育行政法律责任中,进行行政处罚的主体是( )
该材料给我们的启示是( )
结合材料,给我们的启示是( )
中小学校的学生在体育课和课间活动中发生身体跌倒、剧烈碰撞等意外情形时该有学生自己承担后果。
新课程的核心理念是( )。
许多人利用早晚的时间学习,记忆效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是( )
学习时,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于( )